ATD2019

中国分享会

ASSOCIATION FOR TALENT DEVELOPMENT

2019.8.1 | 中国北京

会议日程

08:00-09:00 接待
09:00-09:30 开场演讲
09:30-10:30 主题演讲:从ATD2019国际会议会展看全球学习发展趋势

Christie Ward, CSP, Impact Institute总裁

Chrisite是培训交付领域的专家,她擅长用互动型的教学方式带动课堂氛围,让参与者对于所学内容产生更加深刻且具体的记忆点:

— 深度结合本年度的国际大会亮点为国内的学习发展人士总结国际大会所揭示的年度趋势。

— 感知新技术、新方法为个人和组织所创造的更好的学习体验。

— 从创建企业学习文化的最佳实践中展开对话,开拓培养组织人才新视野。

10:30-11:00 休息
11:00-12:00 主题演讲:学习发展的价值衡量因素

孙中元, 海尔大学执行校长

1. 2019年ATD年会的亮点和思考;

1.1 2019年ATD国际会议的亮点;

1.2 对国内企业大学的新机遇和挑战;

2. 人才发展报告的要素

2.1 ATD会议中关于“衡量人才发展和总结报告的因素”

2.1 ATD会议中关于“衡量人才发展和总结报告的因素”的案例

3. 海尔大学在衡量人才发展项目的探索

3.1海尔大学在衡量人才发展项目中采用的评估因素

3.2海尔大学在衡量人才发展项目中的案例

12:00-13:30 午餐
会场一 领导力培养与人力资本开发 会场二 学习与发展的新工具、新方法 会场三 学习技术
13:30-14:30 讨论主题:由内而外的领导力

庄进城,原德诚大学执行校长

1.突破性成果实现逻辑

-从成果倒推

2.由内而外的领导力发展

-安全感

-信任感

-自我觉察

-突破性创新思维

讨论主题:未来的学习趋势

朱美玲,雀巢中国区学习发展总监

未来的学习方法是怎样的的?面对不断变化的市场环境,学习发展人士需要快速调整学习方法以实现有效的学习。本环节中将结合国际大会上Dana Alan Koch关于未来学习趋势及Bob Pike关于培训的的最新讲解,与国内的工作实践一同与参会者探讨未来的学习趋势。

讨论主题:用AI驱动效果学习

李东朔,UMU创始人、董事长

AI怎样赋能培训?行业有哪些AI应用形式?

什么是效果学习?怎样设计与运营?

怎样将教-学-练-用形成闭环,将学习项目指向绩效改变?

从脑科学、认知科学、学习科学的视角看,如何设计企业最常见的四类课程?

14:30-15:00 休息 休息 休息
15:00-16:00 讨论主题:构建组织敏捷领导力,推动企业战略落地

王红生,复泰实战商学院组织能力研究中心主任

哪些企业在导入敏捷?

从“项目级敏捷” 到“敏捷组织”

敏捷的人才标准是什么?

敏捷组织的领导力要求。

敏捷组织转型最新实战案例分享。

讨论主题:提升学习迁移的策略和方法

王薇薇,中石化管理干部学院国际化经营培训部副教授

1. 学习迁移的困境

2. 脑神经科学对学习迁移的启示

3. 心理学对学习迁移的启示

4. 促进学习迁移的实践

讨论主题:企业LMS的演进和发展趋势

尹锴,云学堂商业学习研究院执行院长

1、从ATD2019大会看“LMS已死”的争论

2、企业LMS的演进历程

3、企业LMS的全球市场现状

4、中国企业LMS的机遇和挑战

5、企业学习的未来和LMS的发展趋势

16:00-17:00 讨论主题:从仆人式领导到情境领导-肯.布兰佳领导力思维

王铁君, ATD讲师

越来越多的管理者意识到,员工和公司管理上采用“命令-控制”式的管理方式,不但让管理者身心疲惫,下属感到不被信任,工作绩效和目标更面临挑战。在ATD大会中,做为全球顶级领导力大师,肯.布兰佳同与会代表们一起探讨了仆人式领导的思维和实践,引导管理者从一名监督者、考核者,向员工支持者和服务者角色转变。本次中国分享会中,会将肯.布兰佳的领导理念与模型进行深入,与最新国际会议上的演讲内容加以结合。

讨论主题:创造创新的学习旅程

陈琳,百特(中国)投资有限公司商业培训与发展负责人

1. 成功的关键因素

2. 利益相关者的参与

3. 学习活动的转化

4. 案例讨论

讨论主题:ATD2019大会看学习科技发展应用与趋势

苏文华,ATD讲师

1. 微学习应用关键做法与案例

2. VR成功应用案例

3. AI / Chatbot / Data Analysis 发展趋势

会议日程

08:00-09:00 接待
09:00-09:30 开场演讲
09:30-10:30 主题演讲:从ATD2019国际会议会展看全球学习发展趋势

Impact Institute总裁,ATD培训大师认证课程讲师 Christie Ward, CSP

Chrisite是培训交付领域的专家,她擅长用互动型的教学方式带动课堂氛围,让参与者对于所学内容产生更加深刻且具体的记忆点:

— 深度结合本年度的国际大会亮点为国内的学习发展人士总结国际大会所揭示的年度趋势。

— 感知新技术、新方法为个人和组织所创造的更好的学习体验。

— 从创建企业学习文化的最佳实践中展开对话,开拓培养组织人才新视野。

10:30-11:00 休息
11:00-12:00 主题演讲:学习发展的价值衡量因素

孙中元,海尔大学执行校长

1. 2019年ATD年会的亮点和思考;

1.1 2019年ATD国际会议的亮点;

1.2 对国内企业大学的新机遇和挑战;

2. 人才发展报告的要素

2.1 ATD会议中关于“衡量人才发展和总结报告的因素”

2.1 ATD会议中关于“衡量人才发展和总结报告的因素”的案例

3. 海尔大学在衡量人才发展项目的探索

3.1 海尔大学在衡量人才发展项目中采用的评估因素

3.2 海尔大学在衡量人才发展项目中的案例

12:00-13:30 午餐
会场一: 领导力培养与人力资本开发
13:30-14:30 讨论主题:由内而外的领导力

庄进城,原德诚大学执行校长

1.突破性成果实现逻辑

-从成果倒推

2.由内而外的领导力发展

-安全感

-信任感

-自我觉察

-突破性创新思维

14:30-15:00 休息
15:00-16:00 讨论主题:构建组织敏捷领导力,推动企业战略落地

王红生,复泰实战商学院组织能力研究中心主任

哪些企业在导入敏捷?

从“项目级敏捷” 到“敏捷组织”

敏捷的人才标准是什么?

敏捷组织的领导力要求。

敏捷组织转型最新实战案例分享。

16:00-17:00 讨论主题::从仆人式领导到情境领导 ⸺肯.布兰佳领导力思维

王铁君,ATD讲师

越来越多的管理者意识到,员工和公司管理上采用“命令-控制”式的管理方式,不但让管理者身心疲惫,下属感到不被信任,工作绩效和目标更面临挑战。在ATD大会中,做为全球顶级领导力大师,肯.布兰佳同与会代表们一起探讨了仆人式领导的思维和实践,引导管理者从一名监督者、考核者,向员工支持者和服务者角色转变。本次中国分享会中,会将肯.布兰佳的领导理念与模型进行深入,与最新国际会议上的演讲内容加以结合。

会场二: 学习与发展的新工具、新方法
13:30-14:30 讨论主题:未来的学习趋势

朱美玲,雀巢中国区学习发展总监

未来的学习方法是怎样的的?面对不断变化的市场环境,学习发展人士需要快速调整学习方法以实现有效的学习。本环节中将结合国际大会上Dana Alan Koch关于未来学习趋势及Bob Pike关于培训的的最新讲解,与国内的工作实践一同与参会者探讨未来的学习趋势。

14:30-15:00 休息
15:00-16:00 讨论主题:提升学习迁移的策略和方法

王薇薇,中石化管理干部学院国际化经营培训部副教授

1. 学习迁移的困境

2. 脑神经科学对学习迁移的启示

3. 心理学对学习迁移的启示

4. 促进学习迁移的实践

16:00-17:00 讨论主题:创造创新的学习旅程!

陈琳,百特(中国)投资有限公司 商业培训与发展负责人

1. 成功的关键因素

2. 利益相关者的参与

3. 学习活动的转化

4. 案例讨论

会场三: 学习技术
13:30-14:30 讨论主题:用AI驱动效果学习

李东朔,UMU创始人、董事长

AI怎样赋能培训?行业有哪些AI应用形式?

什么是效果学习?怎样设计与运营?

怎样将教-学-练-用形成闭环,将学习项目指向绩效改变?

从脑科学、认知科学、学习科学的视角看,如何设计企业最常见的四类课程?

14:30-15:00 休息
15:00-16:00 讨论主题:企业LMS的演进和发展趋势

尹锴,云学堂商业学习研究院执行院长

1、从ATD2019大会看“LMS已死”的争论

2、企业LMS的演进历程

3、企业LMS的全球市场现状

4、中国企业LMS的机遇和挑战

5、企业学习的未来和LMS的发展趋势

16:00-17:00 讨论主题:ATD2019大会看学习科技发展应用与趋势

苏文华,ATD讲师

1. 微学习应用关键做法与案例

2. VR成功应用案例

3. AI / Chatbot / Data Analysis 发展趋势